随着全球平板电脑和笔记本电脑市场的停滞不前，教育领域似乎成了这些产品为数不多的救命稻草之一。或许，平板电脑和笔记本电脑在教育市场仍有增长的余地。
对苹果而言，难题显然已经迫在眉睫：iPad美国教育市场的销量遭遇了滑铁卢。市场研究机构Futuresource Consulting最近这个周五公布的数据显示，苹果在美国K-12教育市场（K-12教育是美国基础教育的统称。“K12”中的“K”代表Kindergarten，即幼儿园，“12”代表12年级，相当于我国的高三）的份额已经降至历史新低水平。
数据显示，2016年第一季度，苹果的iOS操作系统——主要指iPad平板电脑——大约仅占美国机构性教育采购量的17%，而期该市场的Mac笔记本电脑份额只占4%。相比较而言，近些年的iPad销量下滑幅度非常大。2013年，iPad平板电脑占据了美国K-12机构性教育市场采购量的近40%的份额。
有人退就有人进，在苹果倒下的地方，谷歌站起来了。如今，美国的年轻学生开始购买低成本的配置了谷歌微博操作系统的Chromebooks，而不是购买iPad。据研究数据显示，今年第一季度，Chromebooks占据了美国机构性教育市场高达51%的份额。
Chromebooks
越来越多的担忧表明，苹果的iPad可能不太适合校园环境。至关重要的是，这款设备没有配置键盘，键盘虽然不是法律硬性规定的配件，但确实有必要配置给校园用户，以便用户能够执行标准化的测试。另外，相对封闭iOS系统在便捷性上也不及Chrome和Windows。
当然，苹果正在寻求改变。今年初，苹果公司推出了自主研发的“Classroom（教室）”应用，以此帮助老师追踪学生各堂课的表现。除此之外，苹果还悄悄地推出了一项计划，根据这项计划，苹果将从学校回收旧电脑，包括任何制造商生产的合格外围设备在内，并向校园提供，学生可以利用这些信贷来购买苹果的新电脑。
作为乔布斯时代的明星产品，iPad的出现不仅开创了“平板电脑”这个新的产品类型，而且此后的数年间，销量不断增长，甚至引发了“取代PC”的趋势。但遗憾的是，自2013年开始，iPad便陷入不断下滑的泥沼中，从调研公司发布的数据来看，下滑趋势已经一发不可收拾，达到令人担心的程度。
FC的分析师迈克·费舍尔表示，苹果在笔记本电脑市场表现的确不佳，因此，K-12市场将给其他竞争对手带来了增长潜力。全球K-12市场大约有15亿学生，数字教育机会可能会走进这个庞大的市场。
